Vrijspreker: U zat afgelopen week te mijmeren over het verleden en met name over Uw schooltijd

Opperdienaar: Ja, ik denk nog altijd met genoegen terug aan dat kampement en wat ik daar allemaal niet geleerd heb:domineren, pesten, onderwerpen, manipuleren, blinde gehoorzaamheid aan autoriteit, opvolgen van regels die uit de lucht komen vallen. Dolgedraaide vechtjassen op het schoolplein en de onmogelijkheid om bij de schoolleiding te protesteren. Het was een mooie tijd.

Vrijspreker: Rekenen en taal?

Opperdienaar: Dat had ik ook wel op een andere manier kunnen leren. 

Vrijspreker: Af en toe waren er dan schoolreisjes, waarbij je met een bus weg ging naar een dierentuin of pretpark

Opperdienaar: Bij terugkomst verstopten de kinderen zich onder de bank en dan zagen de ouders een lege bus aankomen. Net of de overheid hun kinderen gestolen had. Dat was lachen. 

Vrijspreker: Ja, haha, net of de overheid even liet zien wie de echte eigenaar van hun staatsschuldslaven was en ze zich geen illusies moesten maken.

Opperdienaar: haha, haha, ja, net alsof, haha

Vrijspreker: Ik las laatst op 'the dollar vigilante' het volgende verhaal over oefeningen op scholen.

Over de gehele Verenigde Staten, worden kinderen uit hun klassen gehaald, op bussen gezet om naar andere locaties te worden gebracht gedurende zogenaamde 'terrorisme oefeningen'. Deze oefeningen worden ook vaak 'evacuatie oefeningen' genoemd of 'herlocatie oefeningen' en zijn meer dan een beetje verontrustend. Soms worden ouders van te voren op de hoogte gebracht dat hun kinderen ergens naar toe worden getransporteerd en soms wordt hen verteld dat hun kinderen naar een 'geheime locatie' worden gebracht. In de jaren sinds 11 september en de Columbine school schietpartijen, is er een gecoördineerde poging gedaan om rampoefeningen zo realistisch mogelijk te maken. Helaas is het feit dat dergelijke oefeningen diep traumatiserend zijn voor kinderen, niet iets waar velen zich zorgen over maken. Zijn er echt 'actieve schutter' oefeningen nodig, waar mannen geweren op kinderen richten en losse flodders op ze afschieten? Zijn er echt herlocatie oefeningen nodig, waarbij kinderen snel op een bus worden gestouwd en waarbij ze hun mobieltjes moeten afgeven omdat ze niemand mogen bellen? Onze scholen lijken meer en meer op een gevangenenkamp en onze kinderen lijden daar onder.

Opperdienaar: Ja, haha, haha, dat doet me denken aan de VN agenda 21 documenten, naar een duurzame samenleving, waar we het eerder over hadden. Artikel 33, e)

Het voorzien van lange termijn relocatie van mensen getroffen door veranderende milieu omstandigheden.

We hoeven denk ik niet veel weerstand te verwachten van deze kinderen als ze volwassen zijn.

Vrijspreker: Misschien moet je ze nog het idee meegeven dat vrij zijn betekent, dat ze zelf mogen bepalen of ze naar werkkamp A of werkkamp B gaan?

Opperdienaar: Dat is inderdaad een goede

Comments: